Nga këndvështrimi i sociologëve modernë, kompetenca është një strukturë që ndahet në katër faza të nevojshme për ekzistencën e plotë të një personi në botën tonë. Kjo përfshin aftësinë për të mësuar diçka të re, për të bërë diçka bazuar në njohuritë e marra, për të vepruar në grup. Faza e fundit është të jesh në gjendje të veprosh ose të jetosh në mënyrë të pavarur nga njerëzit dhe rrethanat e tjera, domethënë në vetmi. Çdo person duhet të ketë aftësi të tilla sociale, sepse ato ju lejojnë të udhëheqni një mënyrë jetese të caktuar, të punoni dhe ta shijoni atë.
Siç u përmend më lart, kompetenca mund të ketë një shtrirje dhe fokus krejtësisht të ndryshëm. Një person që njeh arkeologjinë mund të bëhet një punëtor i domosdoshëm në gërmimin e objekteve antike ose qyteteve të tëra. Megjithatë, ai mund të mos kuptojë asgjë në pedagogji dhe, pavarësisht se është një arkeolog profesionist dhe i ditur, ai thjesht nuk do të jetë në gjendje t'ua transmetojë njohuritë e tij të tjerëve, sepse është absolutisht i paaftë në çështjet e mësimdhënies. Prandaj, mund të themi sekompetenca është një tipar i caktuar që mund të ketë ose jo kufij.
Ekziston gjithashtu një gjë e tillë si "kompetenca sociale e individit", ose aftësia e tij për të ekzistuar plotësisht në shoqëri. Themelet e këtij lloji të kompetencës ndryshojnë shumë në varësi të gjendjes në të cilën jeton ky apo ai subjekt, nga njerëzit që e rrethojnë dhe nga pozicioni i tij jetësor. Në përgjithësi, personaliteti ka pesë lloje kryesore të kompetencës. E para është politike. Nuk është e nevojshme të kuptosh politikën dhe të ndjekësh të gjitha lajmet. Kjo është një mundësi për të punuar në grup, për të marrë pjesë në vendimmarrje kolektive, për të menduar për mirëqenien e të tjerëve dhe jo vetëm për veten tuaj. Kompetenca e dytë është të folurit publik dhe shkrimi i mirë.
E treta është ruajtja e ekuilibrit kulturor. Kjo shprehet në shfaqjen e tolerancës, korrektësisë në raport me njerëzit e tjerë, mendimet dhe historinë e tyre etj. Numri katër është kompetenca për të ditur gjithçka të re që kjo botë ka rezervuar për ne. Epo, shkalla e fundit e një personi të aftë shoqëror është vetë-zhvillimi, për të cilin ai me siguri duhet të përpiqet.
Kompetenca dhe kompetenca kanë një kuptim të ndryshëm për çdo person. Kompetenca më së shpeshti manifestohet në karakteristikat personale, në jetën private. Kompetenca është një koncept që perceptohet në një kontekst pune dhe ka një bazë profesionale. Por gjëja më e rëndësishme është krahasimi i këtyre dy koncepteve. Në këtë rast, çdokush mundtregoni talentet tuaja të dhëna nga natyra dhe aftësitë e fituara në procesin e njohjes së botës.
Shpesh, kompetenca profesionale ose e punës kryqëzohet me përvojën e jetës, dhe nëse një ose një person tjetër është kompetent në të, atëherë zgjidhja e çdo problemi bëhet e thjeshtë dhe e arritshme. Ai që di të mësojë dhe zhvillohet, para së gjithash, është kompetent në jetë, prandaj, nuk do të jetë aq e vështirë për të që të mësojë ndonjë shkencë sa mund të duket në shikim të parë. Pra, rezulton se kompetenca është një shkencë e jetës, e cila mund të mësohet përmes përvojës.
