Në një kuptim të gjerë, koncepti i "rinisë" përfshin një grupmoshë shoqërore, e cila karakterizohet nga statusi i saj në shoqëri dhe kufijtë e moshës. Gjatë kësaj periudhe, të rinjtë kalojnë një kalim cilësor nga fëmijëria në adoleshencë, që nënkupton shfaqjen e përgjegjësisë qytetare. Në këtë artikull do të mësoni për këtë koncept, thelbin e tij dhe specifikat e punës sociale me adoleshentët.
Përkufizim
Në të njëjtën kohë, disa ekspertë të konceptit të "rinisë" parashtrojnë idenë e tërësisë së të rinjve, të cilëve shteti u jep mundësinë për zhvillim social. Bota përreth kontribuon në këtë duke u ofruar të rinjve disa përfitime. Por në të njëjtën kohë, ata janë të kufizuar në aftësinë e tyre për të marrë pjesë drejtpërdrejt dhe në mënyrë aktive në fusha të caktuara të jetës publike.
Në përcaktimin e konceptit të "rinisë" ekspertët vendosin kufij të ndryshëm moshe. Si rregull i përgjithshëm, kush llogaritet si të rinj varetnga një vend i caktuar, kultura që ekziston në të. Zakonisht kufiri i poshtëm i moshës vendoset në nivelin 14-16 vjeç, dhe ai i sipërm - midis 25-30 vjeç. Në disa raste edhe më vonë.
Thelbi i konceptit të "rinisë"
Ia vlen të pranohet se ende nuk ka konsensus për këtë çështje. Disa ekspertë e përcaktojnë konceptin e "rinisë", duke e theksuar atë vetëm nga mosha.
Megjithatë, shumica e studiuesve priren të besojnë se sot ka vështirësi të konsiderueshme në përcaktimin e kufijve të moshës së të rinjve. Fakti është se nuk ka një kuadër shkencor për rininë. Për më tepër, si nga ana përmbajtësore ashtu edhe nga ana funksionale. Në të njëjtën kohë, sociologët vërejnë se thelbi thelbësor i konceptit të "rinisë" ende nuk është zbuluar.
Shumica pajtohen se ky është një grup njerëzish që karakterizohen jo vetëm nga mosha, por edhe nga sjellja e tyre. Ata nuk luajnë më rolin e një fëmije, por ende nuk bëhen të rritur dhe njerëz të pavarur. Kjo gjendje konsiston në përgatitjen për riprodhimin e shoqërisë së ardhshme. Mosha e rinisë bëhet një proces akumulimi i neoplazmave psikologjike, i karakterizuar nga përshtatja me të gjitha llojet e marrëdhënieve përreth, zhvillimi i hapësirës shoqërore. E gjithë kjo ndodh përmes ndërveprimit të të rinjve me të tjerët.
Kuptimi kryesor i ndryshimeve kuptimplote në këtë rast qëndron në procesin e socializimit, i cili konsiston në zhvillimin e vetive dhe cilësive qënatyra njerëzore.
Si rezultat, përkufizimi i konceptit të "rinisë" si një organizëm i pavarur dhe kompleks që bëhet pjesë përbërëse e shoqërisë duket se është më optimali. Objektivisht i vendos vetes qëllime dhe objektiva të ndryshme në marrëdhënie. Ndërvepron me të rriturit, duke u përpjekur të zhvillojnë botën e tyre të rëndësishme shoqërore.
Koncepti i rinisë në studimet sociale
Për të kuptuar plotësisht këtë koncept, duhet të studioni se çfarë kuptojnë shkencëtarët socialë me konceptin "rini".
Për përfaqësuesit e kësaj shkence është thelbësore që të rinjtë t'i përkasin një grupi socio-demografik. Në territorin e Federatës Ruse, është zakon të përfshihen shtetas të moshës 14 deri në 30 vjeç.
Krijohet në bazë të një kombinimi të statusit social, karakteristikave të moshës, si dhe cilësive mjaft specifike psikologjike.
Për të rinjtë është shumë e rëndësishme të kërkojnë në mënyrë aktive vendin e tyre në jetë, dëshirën dhe dëshirën për të vendosur se çfarë duan të arrijnë në të ardhmen, çfarë t'i kushtojnë fatin e tyre.
Një nga tiparet më tipike të të rinjve është dëshira për t'u bashkuar në grupe informale, të cilat karakterizohen nga modele sjelljeje të detyrueshme për pjesëmarrësit. Ato synojnë kryesisht fitimin e sigurisë, vetë-afirmimit, dhënies së një statusi të caktuar shoqëror, si dhe marrjen e një vetëvlerësimi prestigjioz.
Nënkultura rinore
Për të kuptuar konceptet bazë të rinisë do të ndihmojë veprat e shkencëtarëve modernë. Hulumtimi themelor i përket Svetlana Igorevna Levikova, Doktore e Shkencave Filozofike, Profesore e Departamentit të Filozofisë të Universitetit Shtetëror Pedagogjik të Moskës. Në vitin 2004, ajo publikoi librin shkollor "Subkultura e të rinjve", i cili tani është themelor për studentët e diplomuar në studimet kulturore, sociologji, etikë, filozofi sociale, histori, pedagogji, psikologji sociale dhe punë sociale.
Ishte Levikova ajo që tha në mënyrë të famshme se rinia nuk është vetëm një koncept biologjik. Ajo do ta justifikojë atë në librin e saj, duke arritur në një përfundim të caktuar.
Rinia nuk është vetëm një koncept biologjik moshor, por mbi të gjitha - një koncept socio-historik.
Në librin e saj, Levikova përshkroi kushtet kryesore për origjinën dhe shfaqjen e nënkulturave rinore, si dhe mekanizmat për ndryshimin e tyre, për shkak të fenomeneve specifike kulturore.
Ky manual përmban gjithashtu informacion të rëndësishëm dhe të mirëstrukturuar mbi problemet e sektarizmit fetar dhe varësisë ndaj drogës, një material i dobishëm edukativ dhe metodologjik që është krijuar për të lehtësuar punën e mësuesve.
Në manualin "Subkultura e të rinjve" autori formulon konceptet bazë të rinisë, nënkulturën e tyre, merr parasysh arsyet e paraqitjes së tyre, sfondin e konfliktit të brezave, komponentin e përditshëm.
Autori i kushton vëmendje të rëndësishme karakteristikave thelbësore të rinisënënkulturat, duke i konsideruar ato si mënyra të socializimit dhe vetëidentifikimit, përfaqësojnë tipare të rëndësishme të qasjes moderne të kërkimit në këtë fushë.
Aspekti sociologjik
Në të njëjtën kohë, koncepti i "rinisë" perceptohet si një grup shoqëror. Pjesa më e lëvizshme, aktive dhe dinamike e popullsisë, e lirë nga paragjykimet dhe stereotipet e qenësishme në shumë gjenerata të mëparshme. Në të njëjtën kohë, ajo ka cilësi të rëndësishme psikologjike dhe sociale.
Duke përshkruar konceptin e të rinjve në sociologji, vihet re se ky grup karakterizohet nga cilësi të tilla si mospërputhja e brendshme, mentaliteti i paqëndrueshëm, niveli i ulët i tolerancës, dëshira për të dalluar nga të tjerët, për të dalë në turmë. E gjithë kjo karakterizohet nga ekzistenca e nënkulturave specifike rinore.
Shenjat e grupeve joformale
Një nga tiparet kryesore dalluese të konceptit të "rinisë moderne" është dëshira e tyre për t'u bashkuar në grupe joformale. Ato karakterizohen nga karakteristikat e mëposhtme:
- pavarësia nga strukturat zyrtare, dëshira për vetëorganizim;
- shfaqja e komunikimit spontan në një situatë specifike sociale;
- hierarki relativisht e qëndrueshme;
- një model sjelljeje që synon realizimin e nevojave jetike që nuk mund të plotësohen në jetën e zakonshme;
- shprehje e botëkuptimeve, orientimeve të vlerave, si dhe stereotipave të sjelljes, të cilat, në përgjithësi, nuk janë tipike përshoqëri;
- atribute që theksojnë përkatësinë në një nënkulturë të veçantë.
Llojet e shfaqjeve amatore
Një tipar tjetër i rëndësishëm dallues i të rinjve janë shfaqjet e ndryshme amatore. Sociologët veçojnë vetë-aktivitetin agresiv, i cili bazohet në idetë primitive për hierarkinë e vlerave të bazuara në kultin e personave. Kjo është dukshmëria e vetë-afirmimit dhe primitivizmit. Shumë popullor në mesin e të rinjve dhe adoleshentëve me një nivel minimal të zhvillimit kulturor dhe inteligjencës.
Performanca amatore skandaloze bazohen në një sfidë ndaj kanuneve, normave dhe rregullave ekzistuese në format shpirtërore dhe materiale të jetës. Për shembull, flokët, rrobat, shkencën ose artin.
Vetëaktiviteti alternativ bazohet në modele sistematike kontradiktore të sjelljes që bëhen qëllim në vetvete për pjesëmarrësit e tij.
Iniciativa sociale ka për qëllim zgjidhjen e problemeve shumë specifike sociale. Për shembull, ruajtja e trashëgimisë historike dhe kulturore ose pjesëmarrja në lëvizjet mjedisore.
Së fundi, iniciativa politike karakterizohet nga dëshira për të marrë pjesë në ndryshimin e situatës politike dhe ndërtimin në përputhje me idetë e një grupi të caktuar.
Sociologjia e rinisë
Në shkencat sociale moderne, përdoret edhe një koncept i tillë si "sociologjia e rinisë". Ajo u përkufizua nga sociologu gjerman Karl Mannheim, i cili theksoi se rinia është një lloj rezerve që del në pah kur ringjallja bëhet.e nevojshme për rrethana cilësore të reja dhe që ndryshojnë me shpejtësi të jetës.
Shoqëritë dinamike duhet të energjizohen dhe organizohen nëpërmjet burimeve që sipas pikëpamjes tradicionale shpesh shtypen dhe jo mobilizohen.
Në mendjen e tij, rinia nuk është as konservatore dhe as progresive në natyrë. Ky është një potencë që fillimisht është gati për çdo ndërmarrje. Rinia u konsiderua nga shkencëtari gjerman si një grupmoshë shoqërore që i percepton vlerat e kulturës në mënyrën e vet, e cila në periudha të ndryshme krijon forma epike të nënkulturës apo zhargonit.
Veçoritë e punës sociale
Duke pasur parasysh faktorë të tillë që karakterizojnë të rinjtë dhe adoleshentët, puna me ta ndërtohet në një mënyrë të veçantë.
Para së gjithash, puna sociale synon mbrojtjen e një niveli të caktuar të jetës së fëmijës, të drejtën e tij për vetë-realizim, sigurinë, zhvillimin e aftësive dhe aftësive të tij.
Tradicionalisht shumë vëmendje i kushtohet punës sociale me një fëmijë në familje. Në fakt, ajo fillon edhe para lindjes. Kur një nënë e re i nënshtrohet këshillimit mjekësor dhe social, mbikëqyrjes mjekësore në të gjitha fazat e shtatzënisë, asaj i ofrohet asistencë psikologjike.
Sistemi i mbështetjes mjekësore-sociale dhe psikologjike-pedagogjike të fëmijës kryhet në mjedisin e tij. Këto mund të jenë zyra psikologjike, qendra orientimi në karrierë, qendra për mbështetje mjekësore, sociale dhe psikologjike.
Kur lind një situatë kur një fëmijë është në një divorcfamilja, kryhet punë parandaluese me prindërit. Situata po merret nën kontroll nga shkolla, autoritetet e kujdestarisë dhe shërbimet sociale.
Në arsim
Puna me adoleshentët në institucionet e fëmijëve bazohet në programe të provuara. Në këtë rast, elementët e nevojshëm janë aktivitetet në grup, mësimi i fëmijëve për të komunikuar, përgatitja për hyrjen në shkollë.
Mbrojtja sociale e fëmijëve parashkollorë realizohet në bashkëpunim me punonjës pedagogjikë dhe mjekësorë. Në të njëjtën kohë, organet e mbrojtjes sociale të popullatës i drejtojnë aktivitetet e tyre drejt sigurimit të kushteve preferenciale për qëndrimin në këndet e lojërave verore, në kampe dhe sanatoriume për personat në nevojë. Pa dyshim, kjo është një pikë shumë e rëndësishme.
Struktura e mirëqenies rinore
Struktura e mbrojtjes sociale të të rinjve përfshin domosdoshmërisht qendrat e shërbimeve sociale, asistencës për familjet dhe fëmijët, qendrat e rehabilitimit social për të miturit.
Përveç kësaj, disa bashki organizojnë qendra të ndihmës psikologjike urgjente, qendra të ndihmës psikologjike dhe pedagogjike, shtëpi bamirësie, qendra rehabilitimi për adoleshentët dhe të rinjtë me aftësi të kufizuara.
Fushat kryesore të punës
Vlen të theksohet se aktualisht ekzistojnë disa fusha kyçe të punës së organeve të shërbimit social të të rinjve. Midis tyre janë rehabilitimi, edukimi dhe parandalimi, koha e lirë, shëndeti, informacioni dhe këshillimi.
E kryer gjithashtumbështetje sociale për brezin e ri, po zbatohen programe për nxitjen e punësimit.
Situata socio-ekonomike
Duke vlerësuar situatën socio-ekonomike në të cilën ndodhen tani të rinjtë, duhet theksuar një nivel mjaft i lartë i papunësisë midis përfaqësuesve të kësaj kategorie moshe. Nën moshën 24 vjeç, rreth 6.5% e të rinjve nuk janë zyrtarisht të punësuar.
Për më tepër, që nga vitet 1990, tek të rinjtë është kultivuar praktika për të mos regjistruar martesën zyrtarisht, duke ruajtur marrëdhëniet civile. Kjo çoi në një rritje të konsiderueshme të numrit të fëmijëve jashtëmartesor, si dhe në një rritje të familjeve me një prind.
Ndoshta problemi më i mprehtë me të cilin përballet të rinjtë rusë sot është strehimi. Për shkak të moszhvillimit të tregut të banesave me qira, qiraja e apartamenteve është e lartë. Normat e interesit të hipotekës mbeten të paarritshme për shumicën e qytetarëve që hyjnë në moshën madhore.
